2021海南“十四五”教育規劃十大工程所有明細都在這了

當很多家長把目光投向北上廣地區的時候，另一個國際教育的新高地正在逐漸形成。近期，海南提出“十四五”期間海南自貿港教育規劃的指導思想、基本原則、發展目標，并具體提出十大工程，以期辦好人民滿意、海南自貿港建設需要的教育，進一步加快推進海南教育現代化，打造新時代教育開放發展新標桿。 

一、五育并舉人才培養工程

1. 立德樹人根本任務落地、落細、落實。推動全省教育系統黨建質量提升、全省教育系統思想政治工作質量提升，實行大中小幼德育一體化建設工程。

2. 海南學生“特色印記”工程。聚焦海南紅色人文、綠色生態、藍色海洋教育，打造一批特色印記實驗學校。推動五育并舉融合育人，建設1000所足球、排球、籃球等體育特色示范校，創建100所中小學美育示范學校，打造300所心理健康教育特色學校。加強中小學英語教學，支持有條件的中小學開設非通用語種興趣課或選修課。

3. 建設中華優秀傳統文化和傳統美德教育、中小學心理健康教育、典型示范引領三大平臺，建設110所左右的中華優秀傳統文化傳承學校和傳承基地，建設120 個中小學生藝術團和學生藝術實踐工作坊，建設100個左右的愛國主義教育基地，培育50個左右勞動教育實踐基地，建設5-8個青少年校外活動營地，打造海南教育實踐特色新名片。

二、基礎教育保質培優和鄉村教育振興工程

1. 優化基礎教育資源布局，打造學前教育、義務教育“15分鐘就學圈”，推進義務教育優質均衡發展。到 2025年，全省建成普惠性幼兒園2582所左右，公辦特殊教育幼兒園19所，滿足全省48.2萬個學位需求，建成普通中小學校（不含農村教學點）1965所，中小學學位總量達到160萬個。

2. 省一級學校市縣級覆蓋率達到100%，基本消除大班額，小學標準班額為每班少于等于45人，初中標準班額為每班少于等于50人，小學初中標準班額班級比例≥80%。

3. 實施“城鄉一體化新優質學校培育”工程，繼續實施“一市（縣）兩校一園”和重點園區優質教育資源引進工程。推進小學教育強基工程、初中教育保質工程、高中教育提質工程建設。辦好家門口每一所學校，經費支持向教師隊伍建設、教育教學改革、提高教育質量傾斜，培育一大批啟發式、互動式、探究式教學典型案例，加快優秀教學成果推廣應用。

4. 實施鄉村教育振興計劃，推動教育資源向農村地區基礎教育傾斜，推廣“核心學校+農村學校／薄弱學校／新建學校”等集團化辦學新模式。

5. 支持有條件的市縣獨立設置教研機構，加快建立教研員鄉村學校聯系點制度。

三、產教融合建設工程

1. 聚焦中國特色自由貿易港重點發展的四大產業，集中力量辦好一批結構合理、優勢突出、特色鮮明的學科專業，培養一大批高等院校、職業院校專業(學科)帶頭人。

2. 到2025年，建設10個左右高端應用型人才產教融合培養平臺，培育若干技能培訓高端品牌，形成一批“1+n+1+1”(一所高校、若干個中職學校、一個重點產業、一個重點產業園區或一個龍頭企業)產教聯盟。

3. 重點建設3-5個覆蓋全產業鏈、輻射區域產業發展的示范性緊密型職業教育集團。

4. 開展“1+X”證書制度試點改革，探索建立雙主體育人的特色化現代學徒制、企業新型學徒制，重點培育25所左右全國產教融合型企業，使人才培養與產業發展相銜接，推動海南國際教育創新島建設。

四、雙一流建設和地方高水平大學及特色學科培育工程

1. 繼續加大對海南大學世界一流學科建設支持力度，推動海南大學觀瀾湖校區建設，加快建設海南大學生物醫學與健康研究中心、海南大學熱帶作物國家重點實驗室（籌）項目、海南大學南海資源利用國家重點實驗室和海南大學現代海洋漁業科技創新基地。

2. 推動地方一流高水平大學與一流學科建設，重點支持3所高水平本科院校成為地方高水平大學。支持海南師范大學、瓊臺師范學院發展一流教師教育學科，支持海南師范大學桂林洋校區建設，推動海南師范大學熱帶海島生態保護與資源利用省部共建國家重點實驗室和海南師范大學國家教師發展協同創新實驗基地建設。支持海南醫學院打造區域一流醫藥健康類學科，建設海南醫學院桂林洋新校區，推動海南醫學院國家臨床信息與智能醫學中心、海南省人民醫院醫教協同項目和海南省藥物研究與開發科技園項目建設。支持海南熱帶海洋學院創建地方一流應用型海洋學科，推動海洋科研與教學實訓基地項目及海洋科研涉海平臺建設。支持海南警察學院等本科院校籌設。

3. 打造一批地方高水平學科，支持三亞學院和海口經濟學院等校建設地方一流建設高校，支持其他高校突出特色加快發展。

4. 按照扶需扶特扶優扶強和促進交叉學科發展等原則，支持一批海南特色學科，加快建成國內乃至國際一流學科。 

五、全民終身學習示范工程

1. 示范基地建設工程：建成5個左右的全民終身學習示范區，50個省級社區教育示范基地，80個繼續教育示范基地，不斷提升個人素養，為建成學習型海南自貿港夯實基礎。

2. 精品項目培育工程：建設100門示范性終身學習課程資源，100個示范性學習型組織，100個示范性學習共同體，50個示范性培訓項目，構建起高品質的省級全民終身學習示范平臺。

六、教育評價改革工程

1. 利用海南自貿港優勢，借鑒國際先進評價標準，推動“五育并舉”理念再造各級各類教育教學工作成效評價體系，率先探索海南學生“特色印記”育人成效指標體系，重點對德育、體育、美育和勞動教育工作開展績效評估，強化學生品德發展、學業發展、身心健康、興趣特長和勞動實踐等學生發展質量監測，形成五育融合育人格局。

2. 探索縣域農村義務教育發展監測評估機制，突出考查地方黨委和政府對教育教學改革的價值導向、組織領導、條件保障和義務教育均衡發展情況等。

3. 完善教育質量的監測評估機制，利用大數據等技術手段建立人才培養質量評價大數據平臺，實現學生成長跨學校、跨學段、跨系統的全紀錄，形成信息定期發布機制。

4. 開展教育現代化監測評估。

七、海南強師工程

1. 引育并舉，面向各級教育重點開展師德師風建設提升工程、中小學(幼兒園)“好校長、好教師”引進和培養工程、職業教育“雙師型”教師和高等教育創新型教師能力提升工程、農村教師隊伍“培土強基”工程、“卓越教師千人計劃”“一校一外教”“全省高校思想政治工作隊伍全員輪訓計劃”等一系列強師工程，進一步優化教師隊伍結構，提升教師的學歷層次，提升教師的教學能力、信息化素養和國際化素養。

2. 實施教師教育振興行動計劃，引進和培養一大批基礎教育名教師名校長、高等教育國家級和省級領軍人才以及學科(專業)帶頭人。

3. 思想政治工作質量提升工程。按照師生比不低于1∶350、1∶200的標準配齊配強專職思政課教師、專職輔導員，全力打造一支數量充足、結構合理、素質優良的思政工作隊伍。

4. 加大農村教師培養培訓力度，深入實施“鄉村教師免費定向公費培養計劃”和“鄉村教師培訓計劃”。優化教師管理和評價制度改革，擴大“縣管鄉用”基層教育人才激勵機制改革試點成果等，激發教師隊伍活力。

八、智慧教育建設工程

1. 打造智能化學習環境，建設一批智慧校園、標準化圖書館（室）、創新實驗室、智能教室、虛擬仿真實驗室等，更新一批中小學普通教室多媒體設備。加大貧困地區信息基礎設施建設力度，實施中小學“三個課堂”建設與應用項目，實現鄉村小規模學校同步/專遞課堂建設全覆蓋，幫助教學點開齊開好國家規定課程。

2. 建設全省“互聯網+教育”大平臺，開展“5G+光纖”教育省域網建設，實施海南自貿港背景下文獻資源共建共享項目。

3. 實施師生信息素養提升工程，建立信息素養培養及評價體系。

4. 實施教學場景設計支持計劃，激發學生學習興趣和教育教學效果。

九、教育國際化提升工程

1. 加快推進陵水黎安國際教育創新試驗區、三亞崖州灣科教城、海口江東國際教育新區等高校主要集聚區建設，在博鰲樂城國際醫療旅游先行區、海南生態軟件園等重點產業園區布局建設高水平院校。

2. 引進3所以上境外理工農醫類高水平大學和職業院校獨立辦學，中外合作辦學機構達到10個左右，中外合作辦學項目達到20個左右，中外合作辦學在校生達到 10000人以上。

3. 打造“學在海南=留學國外”優質教育平臺，引進國內外優質資源在海南建設15所左右國際高中、國際幼兒園。

4. 實施師生海外研修游學計劃，繼續實施中小學英語骨干教師海外研修計劃，組織開展“全省思想政治工作骨干教師海外培訓計劃”，推動本科高校應屆畢業生中具有海外研修、實習等經歷的學生達到5%，有1年及以上海外學習經歷的教師占專任教師比例達到15%左右。

十、治理效能改革與提升工程

1. 推動地方教育立法，努力形成符合海南自貿港特點的地方教育法規框架，推動教育對外開放相關領域法律制度更加成熟定型。

2. 開展教育系統社會信用體系建設，出臺教育系統信用紅黑名單認定辦法。為開放辦學、規范辦學、高水平辦學提供制度保障。

3. 建立青少年法治教育基地，促進青少年遵法學法守法用法。

4. 平安校園建設。加強平安校園和周邊環境綜合治理改革，創建100所消防安全標準化學校，即按標準配備消防安全設施、器材，打通消防生命通道，規范消防車通道、標線、標識，完成校舍消防安全綜合整治。

海南的教育發展正準備在悄悄地驚艷所有人，現在海南的家長可以有更多時間，去合理規孩子及家庭的未來發展方向。大家如果想在海南注冊公司或需要公司財務代理，或是有關于海南人才落戶的問題，歡迎咨詢海南博宇會計。